小学校の通知表「保護者からのコメント」どう書く？文例＆ポイント解説

小学校の通知表には、保護者からのコメントを書く欄があります。しかし、「何を書けばよいのか？」と悩むことも多いのではないでしょうか？

通知表のコメントは、子どもの成長や努力を伝える大切な機会です。また、先生への感謝を伝えたり、今後の成長に向けた期待を表現したりする場でもあります。しかし、どのように書けば適切なのか、具体的な例がないと難しく感じることもあるでしょう。

本記事では、学年別のコメント例や、苦手科目がある場合の表現の工夫、先生への感謝の伝え方などを詳しく解説します。ポイントを押さえたコメントを書くことで、先生との良好な関係を築き、お子さんの成長をしっかりと伝えられるようになります。

この記事でわかること

• 小学校の通知表に書く「保護者からのコメント」のポイント
• 低学年・高学年別の書き方のコツ
• 具体的な例文集（学年別）
• NG表現と注意点
• 苦手科目や困っていることの伝え方
• 先生との良好な関係を築くためのポイント

保護者からのコメントを書く際のポイント

ポジティブな表現を心がける

通知表のコメントは、お子さんの成長や努力を前向きに伝える場です。成績の伸び悩みがある場合でも、「○○が苦手ですが、一生懸命取り組んでいます」と努力を認める表現を使いましょう。「できない」「苦手」といった言葉だけを強調すると、子どもの自信を損なう可能性があります。

先生への感謝の気持ちを伝える

先生へのねぎらいの言葉を添えることで、より良好な関係を築くことができます。「日々のご指導ありがとうございます」「学校での様子を教えていただき、安心しています」といったシンプルな一言でも、先生にとっては大きな励みになります。

子どもの成長を具体的に書く

「頑張っています」「努力しています」といった抽象的な表現より、「毎日漢字の練習をするようになりました」「家でも計算問題に挑戦しています」といった具体的なエピソードを交えることで、先生にもお子さんの様子が伝わりやすくなります。

できるだけ簡潔にまとめる

長文になると、先生にとって読むのが大変になることも。伝えたいことが多くても、できるだけ2〜3文にまとめると良いでしょう。シンプルな文章でも、ポイントを押さえて書けば十分に伝わります。

次の学期への期待を添える

「次は○○を頑張ってほしい」「新しいことにも挑戦してほしい」といった期待を込めた言葉を入れると、先生にも家庭での教育方針が伝わりやすくなります。また、お子さん自身も目標を持ちやすくなります。

学年別・通知表コメントの具体例（低学年向け）

1年生の保護者コメント例

• 「小学校生活にも慣れ、毎日楽しく通っています。ひらがなの書き取りを頑張る姿に成長を感じます。」
• “朝の支度や宿題を自分でやるようになりました。先生のご指導のおかげです。”
• “お友達と仲良く遊んでいると聞き、安心しています。今後も協調性を大切にしてほしいです。”

2年生の保護者コメント例

• “計算が少し苦手ですが、自分から練習するようになりました。引き続きご指導をお願いします。”
• “音読がとても上手になり、家でも楽しそうに読んでいます。”
• “学校の出来事をよく話してくれるようになりました。先生方のご指導に感謝しています。”

3年生の保護者コメント例

• “学習内容が難しくなりましたが、前向きに取り組んでいる姿が見られます。”
• “字が丁寧になり、作文も楽しんで書くようになりました。”
• “グループ活動が増えたことで、責任感を持つようになったと感じます。”

学年別・通知表コメントの具体例（高学年向け）

4年生の保護者コメント例

• “自主的に宿題に取り組む姿勢が見られ、成長を感じています。”
• “理科の実験が好きで、家でもよく話してくれます。”
• “読書の時間を楽しんでいるようで、文章力が少しずつ向上しているように思います。”

5年生の保護者コメント例

• “委員会活動に意欲的に取り組み、責任感が芽生えてきました。”
• “苦手な算数も諦めずに努力しています。少しずつ自信がついてきたようです。”
• “家庭でもニュースを見て社会問題に興味を持つようになり、考える力がついてきました。”

6年生の保護者コメント例

• “卒業に向けて、自分の意見をしっかり持つことを大切にしてほしいです。”
• “中学校に向けて、自主的に勉強する習慣を身につけてほしいです。”
• “仲間と協力して取り組む姿勢を大切にしながら、さらに成長してほしいと願っています。”

苦手科目や困っていることの伝え方

子どもの苦手な教科や、学校での困りごとを伝えるときは、否定的な言い方を避け、努力や改善の姿勢を強調しましょう。

苦手科目の書き方のポイント

1. 「できない」ではなく「努力している」ことを強調する
   • ×「計算が遅いです」→ ○「計算が苦手ですが、毎日少しずつ取り組んでいます」
2. 具体的な改善策や成長を伝える
   • ×「漢字を覚えられません」→ ○「家で毎日少しずつ練習しています」
3. 先生のサポートに感謝の気持ちを添える
   • 「苦手な読解問題にも挑戦しようとしています。引き続きご指導をよろしくお願いします。」

困っていることの伝え方

子どもの学校での悩みや課題を伝えたい場合、先生に相談する形で記載すると受け入れられやすくなります。

例文

• 「友達との関わり方について悩むことがあるようです。学校での様子を見守っていただけるとありがたいです。」
• 「授業中の発表に苦手意識があるようです。少しずつ自信をつけてほしいと願っています。」
• 「宿題に対する意識が低いようですが、家庭でも声をかけるようにしています。引き続きご指導をお願いいたします。」

適切なコメントを心がけることで、先生との良好な関係を築き、子どもの成長をより良い方向にサポートすることができます。学年や状況に応じた表現を選びながら、前向きなコメントを書いていきましょう。

先生との良好な関係を築くためのポイント

1. コミュニケーションを大切にする
   • 先生との対話を大切にし、積極的に質問をすることで、相手に関心を持っていることを伝えましょう。
     
2. 感謝の気持ちを表す
   • 先生が行ったことに感謝の意を示すことで、関係がより強固になります。小さなことでも「ありがとう」を伝えることが大切です。
     
3. フィードバックを大切にする
   • 先生のアドバイスや指導に対して、感謝し、実行に移すことで、先生も喜んでくれます。
     
4. 積極的に学ぶ姿勢を見せる
   • 先生は、自分の教え子が熱心に学んでいる姿を見ることを嬉しく思います。授業に積極的に参加し、努力を見せることが大切です。
     
5. 敬意を持って接する
   • 先生に対して敬意を持った態度を取ることが、信頼関係を深めます。礼儀正しく、思いやりを持って接することが大切です。

先生への感謝の気持ちを伝える例文

親が通知表に書き込む内容として、先生への感謝の気持ちを伝える場合、以下のような文例が適切です。これらの文例は、感謝を伝えると共に、子どもの成長を支えてくれたことへのお礼を表現しています。

1. 子どもの努力を認めてくれた先生への感謝

• 「いつも○○（子どもの名前）のことを気にかけ、丁寧に指導していただき、ありがとうございます。先生のおかげで、○○は着実に成長していると感じています。これからも引き続き、よろしくお願いいたします。」

2. 学びの姿勢を育んでくれたことへのお礼

• 「○○（子どもの名前）の学びに対する姿勢を育んでいただき、感謝しています。先生のご指導のおかげで、毎回の授業を楽しみにしているようです。今後とも温かいご指導をお願い申し上げます。」

3. 苦手な部分へのサポートに感謝

• 「○○（子どもの名前）の苦手な部分を丁寧にサポートしていただき、本当にありがとうございます。先生の支えがあったからこそ、少しずつ自信を持てるようになったようです。引き続き、よろしくお願いいたします。」

4. 子どもの成長を支えてくれたことへの感謝

• 「○○（子どもの名前）がこの一年間で成長できたのは、先生のおかげです。特に困難な時期でも支えていただき、心から感謝しています。これからもご指導をよろしくお願いいたします。」

5. 学年末の振り返りと感謝

• 「一年間、○○（子どもの名前）の学びを支えていただき、ありがとうございました。先生の励ましとご指導があったからこそ、いろいろなことを乗り越えられたと思います。引き続き、どうぞよろしくお願い申し上げます。」

これらのように、具体的に先生への感謝の気持ちを表現することが、親としても子どもの成長をしっかりと認識していることを伝え、先生との良好な関係づくりにもつながります。

まとめ

小学校の通知表に書く「保護者からのコメント」について、どのように書けばよいか悩む方も多いでしょう。本記事では、コメントのポイントとして、ポジティブな表現を心がけること、具体的なエピソードを交えること、先生への感謝を伝えることなどを解説しました。さらに、学年別に適切なコメント例を紹介し、苦手科目の伝え方や先生との良好な関係を築くためのポイントも伝授しています。コメントを通じて、子どもの成長を前向きに支え、家庭と学校の連携を深めましょう。